目錄

005 編者序

007 壹、勉勵篇

一、國文對吾人一生的影響. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .008

二、文學與人生. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .010

019 貳、史跡篇

第一章、中國戲曲之概念與演進020

第一節、戲曲的概念. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .020

第二節、概念的演進. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .020

第二章、中國戲曲之類型與分期021

第一節、戲曲的類型. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .021

第二節、戲曲的分期. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .026

第三章、中國戲曲之起源與發展028

第一節、戲曲的起源. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .028

第二節、戲曲的發展. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .028

057 參、賞析篇

第一章、宋金時期058

第一節、南戲選. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .058

佚名：《張協狀元‧ 第二齣》. . . . . . . . . . . . . .058

第二節、諸宮調選. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .065

董解元：《西廂記諸宮調‧ 卷六》. . . . . . . . . .065

第二章、元代時期083

第一節、雜劇選. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .083

一、歷史劇

白樸：《梧桐雨‧ 第二、三折》. . . . . . . . . . .083

馬致遠：《漢宮秋‧ 第三折》. . . . . . . . . . . . .096

二、愛情劇

王實甫：《西廂記‧ 第四本二、三折》. . .. . . .102

鄭光祖：《倩女離魂‧ 第二折》. . . . . . . . . . .114

三、社會劇

關漢卿：《感天動地竇娥冤‧ 第二、三折》 . .121

康進之：《李逵負荊‧ 第二折. . . . . . . . .. . . . .135

四、文人劇

佚名：《漁樵記‧ 第二折》. . . . . . . . . . . . . . . .141

鄭光祖：《王燦燈樓‧ 第二折》. . . . . . . . . . . .154

第二節、南戲傳奇選. . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . .162

施惠：《幽閨記‧ 第三十二齣》. . . . . . . . . . . .162

第三章、明代時期167

第一節、雜劇選. . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . . . . . . .167

徐渭：《狂鼓史漁陽三弄》. .. .. . . . . . . . . . . . . .167

康海：《中山狼‧ 第三折》. . . . . . . . . . . . . . . .178

第二節、南戲傳奇選. . . . . . . . .. . .. . . . . . . . . . . . . .185

梁辰魚：《浣紗記‧ 第二十六、四十五齣》...185

李開先：《寶劍記‧ 第三十七齣》. . . . . . . . . .194

湯顯祖：《牡丹亭‧ 第七、十齣》. . . . . . . . . .198

高濂：《玉簪記‧ 第十六、二十三齣》. . . . . .210

第四章、清代時期217

第一節、雜劇選. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .217

桂馥：《題園壁》. . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .217

唐英：《梅龍鎮‧ 第二折》. .. . . . . . . . . . . . . . .222

第二節、南戲傳奇選. . . . . . .. . .. .. . . . . . . . . . . . . . .230

洪昇：《長生殿‧ 第二十四、三十八齣》. . . .230

孔尚任：《桃花扇‧ 第七、二十一齣》. . . . . .243

第五章、民國時期252

第一節、三十年代戲曲選. . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . .252

荀慧生：《紅娘‧ 第八場》. . . . . . . . . . . . . . . .252

第二節、抗日時期戲曲選. . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . .260

黃合祥：《狄青平南‧ 大排純陽陣》. . . . . . . .260

269 肆、練習篇：

編 者 序

大學通識國文課程，已從綜合教材教學改為依老師專長開課，依學生興趣選課的「大學國文興趣分組選課」方式。但市場並無專門為依興趣分組選課的國文教材流通，殊為可惜。

本叢書之問世，即基於上述之理念，特與國立雲林科技大學漢學研究所、數位典藏中心產學合作，由本人忝為主持人，並由李奕璇、李文心、李珊瑾、陳鈺如、陳慧娟、陳若葳、張怡婷、葉宛筠等研究生協助蒐集資料，歷經六年所編撰的成果。當然，人生的第一次難免有所不足，本團隊如有缺失，還望先進指正，研究生蒐集資料如有不慎侵權時請告知，本團隊將立即改正，特此聲明！

本叢書依老師的專長，學生的興趣來編撰教材。計有：中國散文卷、中國詩詞卷、中國小說卷、中國戲曲卷、中國哲學卷、中國文學批評卷、應用中文卷、中國古典文學卷、中國現代文學卷、臺灣文學卷、大陸文學卷、港澳文學卷，以及中國文學綜合卷等十三卷叢書，讓授課教師或學生，依其專長、興趣的需要，選擇最適合本身的教材，不假外求。其體例大致以勉勵篇、史蹟篇、賞析篇，以及練習篇來編撰。其中，勉勵篇旨在讓學生知道國文對其一生的重要性，勉勵其用心，進而引發興趣，學習成效自然可成；史蹟篇在於讓學生知道中國各類學術的起源，與其發展的歷史軌跡，並依各類學術發展的主題，以朝代來分期，自先秦以降，一路論述至今，讓學生一窺中國學術之浩瀚，而後自詡於生在大哉的文化中國；賞析篇在於呼應史蹟篇之分期，讓學生一睹每一時期的作品，使其對於中國先賢的智慧能真確體認與掌握，並確實反省自身的生命意義與人生價值，以涵養學生的品格與興趣，進而創造美麗幸福的人生；練習篇則在檢視學生習修本課程的成果。唯應用中文卷體例係依教育部新規定所編著而成之新教材，側重於實務應用，盡可能網羅完整的相關資料，是目前應用中文教材中內容最新也最完整之一，可讓授課教師自由選擇。

為配合教育部之政策，讓學生快樂的學習，本公司不惜花費巨資，建置「天空數位學習平臺」。該平臺將本叢書全部數位化，並建置教師與學生雙向互動式數位教學模式，以及練習系統、考試系統、題庫資料庫等。對教師而言：將可免除備課與出題考試、閱卷批改的煩惱，課程內容又可標準化，以及廣深化，資料也可隨時統一更新，非常方便省時。對學生而言：趣味性的數位教學，將可引發學習的動機；教材內容的豐富性，將可增進知識的廣博，尤其是課後的輔導，教師與學生之間，隨時可在互動式數位教學平臺上雙向溝通，也可以不受時空限制反覆的學習，尤其是紙版與數位版的教材可相互為用，非常方便。自此而後，我們將可置身在一個人性化、智慧化、便捷化，以及講究視聽覺享受的操作環境，唾手可得所要的資訊。

特別交代，本書原編撰至今日臺灣、大陸、香港、澳門等海峽四地的作品。奈何！因該時期的作品皆有著作權問題，基於取得受權不易，或找不到作者介紹，或授權費過高等因素，只能割愛捨去這單元，僅能在中國哲學「發展」這個單元，說明海峽四地的概況，其資料來源多參考《維基百科》等。不能完整呈現中國文學的教材，實是筆者的遺憾，本想在一個文化中國的框架上，讓海峽四地的學生，皆能欣賞到現代作品，以擴展文學視野。只能期待有那麼的一天⋯⋯。

國立雲林科技大學漢學所教授兼數位典藏中心主任

大學國文分組興趣選課教材叢書編著委員會總編著

蔡輝振 謹識於臺中望日臺

2025.06.19

大學通識國文課程，已從綜合教材教學改為依老師專長開課，依學生興趣選課的「大學國文興趣分組選課」方式。但市場並無專門為此流通的國文教材，殊為可惜。

本叢書依老師的專長，學生的興趣來編撰教材。計有：中國散文卷、中國詩詞卷、中國小說卷、中國戲曲卷、中國哲學卷、中國文學批評卷、應用中文卷、中國古典文學卷、中國現代文學卷、臺灣文學卷、大陸文學卷、港澳文學卷，以及中國文學綜合卷等十三卷叢書，讓授課教師或學生，依其專長、興趣的需要，選擇最適合本身的教材，不假外求。其體例大致以勉勵篇、史蹟篇、賞析篇，以及練習篇來編撰。其中，勉勵篇旨在讓學生知道國文對其一生的重要性，勉勵其用心，進而引發興趣，學習成效自然可成；史蹟篇在於讓學生知道中國各類學術的起源，與其發展的歷史軌跡，並依各類學術發展的主題，以朝代來分期，自先秦以降，一路論述至今，讓學生一窺中國學術之浩瀚，而後自詡於生在大哉的文化中國；賞析篇在於呼應史蹟篇之分期，讓學生一睹每一時期的作品，使其對於中國先賢的智慧能真確體認與掌握，並確實反省自身的生命意義與人生價值，以涵養學生的品格與興趣，進而創造美麗幸福的人生；練習篇則在檢視學生習修本課程的成果。唯應用中文卷體例係依教育部新規定所編著而成之新教材，側重於實務應用，盡可能網羅完整的相關資料，是目前應用中文教材中內容最新也最完整之一，可讓授課教師自由選擇。

蔡輝振（筆名：風、天空、曠野之鴿）

現 職：天空家族企業總部　總裁

國立雲林科技大學漢學所　退休教授

發明家：發明人協會　 　成員

德國紐倫堡國際發明競賽　金牌獎

美國紐約國際發明競賽　金杯獎

瑞士日內瓦國際發明競賽　銀牌獎

中山學術技術發明獎　得主

國內外專利十幾件(持續發明中)

文學家：中國文藝協會　 　成員

學術專著《魯迅小說研究》　等7本

文學創作《雛鴿逃命落溝渠》等11本

教材編著《應用中文卷》　等12本

動漫設計《警世因果錄》　等1部

影片製作《老兵凋零的悲歌》等3部

世界華人徵文比賽　佳作獎

世界漢學研究會　世界漢學名家

企業家：先烽企業(股)公司　 　創辦人之一

神烽企業(股)公司　 　創辦人之一

良鍵工業(股)公司　 　創辦人之一

普而得數位科技(股)公司 　創辦人之一

天空家族(數位科技、數位圖書、數位學習

天空知城、天空商城、天空書城、天空會館

美的世界等)企業總部 　創辦人

好遨遊天下，走遍世界每一個角落。

喜耕讀書寫，做白日夢。

秉持「明知不可為而為之」的儒家精神，凡事盡心，得失隨緣。

而「窮則獨善其身，達則兼善天下」與「給人一個機會，等於為自已留下一條後路」為一生所堅持的人生哲學。