楔 子：話說《考典Ι》

前言「考典：一次考上法」所揭纛的三個主義

主義1「備考不先看懂書主義」：準備公職考試者，不宜致力於「先看懂書」----主因是：若求「先看懂書」，考期已經到了！特別是：「光看懂書」，也和考取與否沒多大關連----這是著眼於「讀書報酬率」的考量。

主義2「公職超越鐵飯碗主義」：一位有志於公職的考生，應在「合法」的範圍內，有效地運用一切「備考技巧」，以求在最短時間內考上公職考試----此正預表著：一位有使命感的、優秀的公務員，應在「依法行政」的原則下，主動地運用一切「創新而有效的方法」，以為國家做最大的貢獻、為民眾盡最大的服務----這已超越了「鐵飯碗」的意涵。

主義3「考試領導選人才主義」：一個國家考試的方式，決定國家可以選拔到什麼樣的人才，也引導著眾多公務員「終身學習」的態度與方向----我們應該一起研究並建議政府更加精進考試取才方式，以提升公務員的涵養與技能，及其在未來發展的競爭優勢。

第一章 要遵守的十個原則

原則1「確保優勢原則」：千萬不要普考、高考一起準備！兵分兩路，你絕對都居「劣勢」！

原則2「分進合擊原則」：千萬不要測驗題、申論題同時一起看！一起看，一起亂！

原則3「先馳得點原則」：千萬不要先求「看懂書」，而不馬上動手做申論題筆記！要先做完每科五十到一百大題申論題擬答後，你的心情就「穩若泰山」！

原則4「先求有再求精原則」：千萬不要設想參考所有書本後，或把這題「完全理解」後，再做申論題完美筆記！你最好「先寫再想」、「邊做邊改」，重要在管制時間、達成進度！

原則5「針對要害原則」：千萬不要只求「看懂書」、盲目地找重點「劃底線」！重要的是要畫測驗題的「關係線」與「記憶術」！

原則6「集中精力原則」：千萬不要「不會考的」也劃線、「已經會的」也劃線！要省下精力專注在「會考的而你還不會的，或容易搞錯的」課文上面！

原則7「挑軟柿子吃原則」：千萬不要一直針對「困難的、不會的」死背！要善用「逐次剔除法」的核心策略----打仗先挑「弱的」打，吃柿子先挑「軟柿子」吃，剔除時要把「簡單的」、「快要會的」優先剔除掉！

原則8「先想後看原則」：千萬不要「一直看著書」來背誦；「一直看」反而不利於背誦！要運用「先想後看原則」----「想得起來的」就(才)是「你(會)的」！

原則9「零存整付原則」：千萬不要忘了平常運用「零碎時間」來「默想」！因為這種時間加起來可能比正規時間還多！

原則10「小事累積成功原則」：千萬不要設計(施行)一個不具體、不可行、不管制時間的備考計畫！一個每天都可以達成具體進度的計畫，是信心、喜樂與動力的泉源，是金榜題名的最大保證！

第二章申論題實戰要領

要領1~不「先看懂書」，卻能「抓對題目」、「答好問題」的策略。

要領2~只是「抓題、解題」，卻不會遺漏重要內容的措施。

要領3~坊間已有很多題解的書，卻一定還要花時間做自己所理解的完美筆記。

要領4~坊間題解書的內容，絕對不宜照抄、照背！

要領5~ 申論題一百大題抓題優先順序：先考古題，後題解題，再做「考前猜題」。

要領6~ 要從歷屆考古題中，統計出每一科各章節的出題比例，以形成重點。

要領7~ 要做「考前猜題」，除了猜一年內時事議題外，還要猜命題委員的「最愛」。

要領8~ 「主題蒐整法」：同樣主題的題目要併成一大題，以便有系統地來撰寫筆記。

要領9~ 考試方式測驗題與申論題各半的考科，要將兩者分開來準備；但申論題筆記題數可以減半。

要領10~ 要將各該題目填寫到教科書出現的章節去；若遇到跨章節的大型考題，則要特別註明相關頁數。

要領11~ 「實戰模擬法」：要把申論題「完美筆記」寫在A3的國考格式模擬卷上，以利熟悉作答的行距、篇幅以及臨場感，有效增強實戰經驗。

要領12~ 一般申論題的寫法，不可缺少前言和結論(法科除外)；它們有各種不同的寫法。

要領13~ 要寫一題完美的申論題筆記，難就難在「下筆」；故須謹守「先求有再求精原則」，先從「不完美」下手。

要領14~ 「甘氏版面配置法」：需平均分配每一題的篇幅，並依分數比例分配各小題(考點)所佔的行數；必要時先用鉛筆在正式答案卷上定好大標、小標的位置。

要領15~ 「掌握基本盤法」：稱得上「完美申論題」的基本要項是----「格式」正確、「字數」要多、「論述」有見地；前兩項是基本分，可以在短時間內學會，且影響及於全盤性，應優先掌握。

要領16~ 「鶴立雞群法」：要逐步參考多本書來作申論題筆記，並補充其他專業期刊及有用資料，以「突出」論述內容。

要領17~ 做解釋名詞、問答題筆記的要領就是「說清楚就好」，不必加前言和結論。

要領18~ 白天上班、晚上補習者，也可設法做好申論題筆記。

要領19~ 做理論艱深或內容複雜的擬答筆記時，要「化繁為簡」、「用自己的邏輯能講出來」，才好記憶。

要領20~ 寫好一百大題申論題筆記後，平時要善用「零碎時間」持續且多次默想，想得出大標、小標以及小標內的關鍵詞(約兩到五個)，才算合格。

要領21~ 進行第二階段「逐次剔除法」時，要運用「先想後看原則」：未「看到答案」就能「想得出來」的，才是「真會的」；才能做到剔除後就不會忘記、不會搞混。

要領22~ 如果該科內容較難、較複雜，應將重要單元內容或完美筆記，再

做出「架構圖」或「心智圖」筆記，才有助於全盤性的理解和記憶。

要領23~法學的申論題寫作與一般申論題不同，要有一個特定的模式。

要領24~ 針對法條的條旨、條號，應運用上自己所熟悉的「記憶術」。

要領25~ 研究所備考法重在申論題的寫作，找到「臥底者」相當有利！

要領26~ 要選一個適當的「讀書會」加入，以利分工合作、創造共贏。

要領27~ 臨考場時的心態很重要，遇到會的題目要快快「COPY」；遇到「不會的」、「活的」題目，要好好「作文」。

第三章 測驗題實戰秘訣

秘訣1~ 每科選擇一本課文內容較豐富、每單元測驗題題目較多且解析清楚的參考書。

秘訣2~先從同類科近三年的五份考古題中，研究出測驗題出題的「題型」。

秘訣3~看課文時，要根據出題題型，從每段課文中做「地毯式抓題」；要一直問自己：「這一題會不會出？」「怎麼出？」等五個問題，而不是光「看懂書」；但也不必另外花時間做筆記。

秘訣4~看課文時，要運用「集中精力原則」，注意不輕易劃線、圈題(只圈出「會考」而「不會的」，或「容易搞錯的」題目)；千萬不要「不會考的」、「自己已經會的」也劃線、圈題、勾重點。

秘訣5~ 針對課文中較難、較複雜的內容，要運用自己熟悉的「記憶術」來背誦，而非「死背」。

秘訣6~ 看課文抓題時，一定要規劃(並執行)每一頁使用的時間；若備考時間不充裕，則適當減少每頁的時間，但同時減少每頁抓題的題數(只抓較重要者)。

秘訣7~ 備考第一階段時就應善用「零碎時間」默想；可利用小卡片或錄音機，簡單摘(錄)下課文「圈題」重點，以利隨時隨地默想或複習。

秘訣8~ 考前至少留一個月施行第二階段「逐次剔除法」，要將課文的「圈題」和題庫的測驗題分別剔除三次以上。

秘訣9~進行「逐次剔除法」剔除課文中的「圈題」時，要善用「先想後看原則」，「想對的」才是「真會的」，才能放心地把它剔除掉；「已剔除掉的題目」下一次就不用再看。

秘訣10~ 「四要四不法」：每單元後的測驗題題庫練習，需符合四項「要領」及避免四項「禁忌」，才能有效地把所有題庫的測驗題百分之百地克服掉。

秘訣11~ 最後才做歷屆考古題或模擬考題，以測驗一下自己的實力；如行有餘力，可把已剔除的課文或題庫再做一遍，或另加一本題庫書練習。

第四章作文與公文實戰策略

策略1~ 「多元素材重整寫作法」：中、英作文最有效的備考法是自己依照考古題「題型」先蒐集多元素材(約300句)，再「重整」寫成15篇好文章。

策略2~ 「作文申論題化」：作文備考法最簡單的寫作方式是依申論題的格式，即區分前言、本文三段、結論等五段來寫作。

策略3~ 「分段重組寫作法」：臨場寫作文最穩當的方法是運用自己寫成的15篇好文章(計75段)，從容不迫地「分段重組」成一篇好作文。

策略4~ 公文備考法應設法記住公文格式及「公文寫作項目聯想」參考事項，並熟練之。

策略5~ 公文備考法應試做不同類型的考古題三題，再參考擬答批改後熟記之。

策略6~ 善用「逐次剔除法」來背單字、記片語、練文法，是贏得英文60分以上的最佳方法。

策略7~ 中翻英，翻得越簡單越好！英翻中，翻得越複雜越好！

第五章 備考計畫實戰要點

要點1~ 有效的「備考計畫」取決於「精確地」計算可用時間與備考材料。

要點2~ 時間充裕者，就要靠「具體、可行」的正規備考計畫，以維持持久的動力。

要點3~ 時間不充裕者，就要靠「彈性、有效」的非正規備考計畫，以引燃爆發力。

要點4~ 全職工作者上榜的秘訣在於：「善用零碎時間」----此項也是金榜題名的最大利基。

要點5~ 要善用「挑軟柿子吃原則」來施行第二階段「逐次剔除法」，才能將你所有準備的材料，百分百地用在考場上。

要點6~ 每天做好心理調適和適度的運動，是備考有效率的先決條件。

要點7~ 考前三個月，得重新調整備考計畫，要運用「小事累積成功原則」，集中全心力、追求高效率，以贏得最後勝利。

附 錄：

一、 「多元素材重整寫作法」312句名言佳句

二、 各相關資源(網站)應用篇

三、 金榜題名者實戰心得篇

「分進合擊原則」：千萬不要測驗題、申論題同時一起看！一起看，一起亂！

我主張不要測驗題和申論題一起看，怎麼說呢？因為兩種題目考試的方式不一樣，看書的方法也不應該一樣！當你在準備測驗題的時候，你要做「地毯式抓題」，課文要看得很深入、周密，像「掃地毯」一樣，要找某兩個命題或陳述語的相關情形(正相關或負相關)，要看得很仔細！至於申論題，要抓綱要及關鍵詞，不需要看到課文裡面去！

同樣在記憶方面，測驗題要記它們的關係，申論題要記整個論述的重點，目標不一樣，方法、技術也不一樣！若你在看課文時，將測驗題、申論題同時一起看，以為省事，其實你兩者都搞不清楚；你以為把書看懂了，但既不知道它會出測驗題或申論題，也不知道怎麼出，備考效果就不好！

「先馳得點原則」：千萬不要先求「看懂書」，而不馬上動手做申論題筆記！要先做完每科五十到一百大題申論題擬答後，你的心情就「穩若泰山」！

一般人的習慣就是「先看書」看得很久，不敢輕易下手做申論題的筆記，「錯！」如果不馬上動手做申論題筆記，你就來不及了！你說你看不懂不敢下筆，我建議你先照著課文內容把看懂的先寫下來，你寫20題以後就會慢慢地上手！

我們整個教育體制讓我們很少有機會寫申論題，所以對於寫申論題很陌生、很困難。其實，你馬上動手寫申論題，慢慢就熟悉了，等每科寫完50到100題後，信心與能力都大增，到考期前你就不會「心慌意亂」了。

「針對要害原則」：千萬不要只求「看懂書」、盲目地找重點「劃底線」！重要的是要畫測驗題的「關係線」與「記憶術」！

你看書時，光「看懂書」是不對的！一般我們習慣把書看懂，然後在書上劃線，第二次看的時候再用第二種顏色劃得密密麻麻，這可以說是盲目地在劃重點！其實，準備測驗題關鍵在關係線和記憶術，這在《考典1》已經有說明(p.100&106)，要找它們之間的關係；或是「找碴題」，找出如何才不會被它們搞混？要用記憶術來克服它。

所以，你要花時間畫關係線和用記憶術這些方法，而不在於把它「看懂」，這對分數幫忙不大。更重要的是：不要隨便劃線，劃多了下次複習時，會浪費更多時間。

「挑軟柿子吃原則」千萬不要一直針對「困難的、不會的」死背！要善用「逐次剔除法」的核心策略----打仗先挑「弱的」打，吃柿子先挑「軟柿子」吃，剔除時要把「簡單的」、「快要會的」優先剔除掉！

這個原則也是《考典》書系的一大特色，主要說的是「逐次剔除法」的精髓。一般我們讀書或是備考的習慣，都是先把「不會的」挑出來猛背，背好幾次後也不確定能不能記得熟，也不能確定考試時能不能寫得對？這是錯誤的方法！《考典》提出一個最好的策略是不要針對「不會的」，而是針對「會的」：你「確定會的」、「早就會的」，或是「一想就會的」，只要不是「猜對的」，你就可以放心把它剔除掉；相反的，你「還是不會的」或「只是猜對的」，就把它留到下一次再來看。(當然還要簡單分析一下：為什麼還不會？)

第二次複習的時候，你再把「不會的」和「猜對的」再作答一遍，「已經會的」再把它剔除掉。所以，你是挑「簡單的」、「快要會的」，優先把它剔除；不是一直針對那些「困難的」，背五次、十次，猛背！這個在心理上的感覺絕對不一樣！一個是：「為什麼總是背不起來？」另一個則是：「今天又剔掉了好幾題！」心情不一樣，備考的效果就如同「一個是天上的月亮，另一個是地上的烏龜」----看來都是圓的，但是「差很大」囉！

有效的「備考計畫」取決於「精確地」計算可用時間與備考材料。

其實講了這麼多，備考計畫更是成敗的關鍵！在《考典1》裡說到，備考計畫要計算到每一天的三段時間裡(上午、下午、晚上)，每一段時間要做什麼科目的申論題的第幾題到第幾題，測驗題抓題要抓到哪一科的第幾頁到第幾頁(《考典1》pp.156-157)，都要清清楚楚，這是重點！

一般考生備考計畫都做得不好，可以說是在「打爛仗」，不知到底「敵人」在哪裡？很多書一直在看、一直在背，越背越多，好像也記不起來，課本很多都看不完，所以失眠、緊張、情緒不穩，越來越嚴重，最主要的原因是備考計畫沒有做好！

首先，要詳細計算自己有多少備考時間？這是必須做的事。我們先看這個錯誤的範例5-1，他排星期一到星期六每天上午、下午、晚上的課表，每一時段配一科：上午是行政學，下午是行政法，晚上是法學緒論。但是，要讀行政學的什麼？測驗題要看測驗題的什麼？要做申論題的哪一題到哪一題？都沒有！也沒有全程備考時間，只是課表，備考計畫一定要計算到你全程到底有多少可用的時間？

範例5-1 備考計畫示例之一(錯誤：沒全程時間，不具體、不周詳)

課表式的備考計畫

08:30~11:30 13:30~17:30 19:00~22:00 備考

(一) 行政法測驗 政治學測驗 法緖測驗

(二) 行政學測驗 法緖測驗 公管申論

(三) 政治學測驗 公管測驗 行政法測驗

(四) 公管申論 法緖測驗 行政學測驗

(五) 政治學申論 行政法測驗 公管申論

(六) 公管測驗 行政學測驗 政治學測驗

(日)

比方說，範例5-2，這是不錯的計畫，雖然沒有用表格。他不是全職考生，因為他要上班，每天可以念的時間只有5個小時；全程十二個禮拜，他用了四個禮拜當第二階段「逐次剔除」，第一階段可用八個禮拜304個小時，第二階段可用四週164小時，很清楚！

範例5-2 備考計畫示例之二(正確：有全程備考時間；錯誤：兩個時間不符合)

「一次考上法」備考計畫

一、全程備考時間 (計算到幾小時)：

1. 備考時間四月中～六月底，約三個月，12週。

2. 預定第一階段8週、第二階段(剔除法)4週。

3. 第一階段每天5小時間(採一一三制)，

5小時X 每週5天 + 8小時X 每週2天 = 41小時，

扣除週五兼課(41-3)剩下38小時，

38小時X 全程8週 = 304小時。

4. 第二階段每天5小時(採一一三制)，

5小時X 每週5天 + 8小時X 每週2天 + 3小時X 每週1天= 44小時，

扣除週五兼課(44-3)剩下41小時，

41小時X全程 4週 = 164小時。

二、全部備考材料及時間初步配當 (以報考高考「工業行政」為例)：

1. 專業科目六科，除了計算機概論併考申論題、測驗題外，每科都做40大題申論題筆記，每一大題配時1小時，故六科合計需240小時。

2. 計算機概論：考申論題、測驗題各半；測驗題備考法再區分：

(1) 課文「地毯式抓題」，500頁，每頁3分鐘，需25小時。

(2) 題庫10回(每回100題)，每回100分鐘，需17小時。

3. 國文需自己整理作文15篇，除利用平時零碎時間勾選300句外，尚需20小時整理及背誦；公文需5小時練習。

4. 憲法測驗題，需20小時；法學緒論測驗題，需20小時。

5. 以上四項，初估合計：347小時。

範例5-3，這個用表格來顯示，他也不是全職考生，他比較麻煩的是禮拜六不是全時可備考，有時三個禮拜要輪一天班，他精算到全程有612小時，還沒有分兩階段。

範例5-3 備考計畫示例之三(正確：計算細密、清楚)

非全職考生備考計畫表

讀書時間表(4月重新修訂) 星期一~星期五要上班，星期六每三個星期要輪一次班。

階段 4/1~4/30(21天)

(周一~周五上班日) 5/1~5/31(22天)

(周一~周五上班日) 6/1~6/30(20天)

(周一~周五上班日) 4/1~5/31(15天)

(週六、日、例假)

輪班補進度加強 6/1~6/30(9天)

(週六、日、例假) 7/1~7/3

(請假、休全天)

7點~8點(1H)

8點~11點(2H)

11點~12點(1H) 上班 上班 上班

12點~1點半 上班 上班 上班 用餐、休息 用餐、休息 用餐、休息

1點半~5點(3.5H) 上班 上班 上班

5點~8點 上班 上班 上班 用餐、散步、休息 用餐、散步、休息 用餐、散步、休息

8點~9點半(1.5H) 下班、休息、用餐、 下班、休息、用餐 下班、休息、用餐

9點半~10點半(1H)

10點半~11點半(1H)

合計唸書時間

共計612H 每天5H*21天

=105H 每天5H*22天=110H 每天5H*20天

=100H 全天休15天*11H=165H 全天休9天*11H=99H 3天*11H=33H

附註(輪班時間不算) 4/12、4/19、5/3輪班(8點~5點) 6/7輪班

這個「可用的備考時間」算好以後，要接著精算有多少材料要念？範例6-4，有修正的必要，他考人事行政自己算有幾天，粗估行政法需21天、行政學需21天。他雖然把每科的頁數都算出來：759頁、824頁，但是沒真正用上！他只粗估每科21天的時間。又，第一階段59天、第二階段30天，從何而來？不知道！

範例5-4 備考計畫示例之四(錯誤：計算根據不清楚)

頁數 天數 題型 4/1-5/31 59天

472小時(記時每天8小時)

6/1-6/30(剔除法)30天

(記時每天10小時)

行政法 759 約21天

36頁,每頁約3-5分鐘 申+選

行政學 824 約21天

39頁,每頁約3-5分鐘 申+選

考銓 864 約300小題考古題,(97-102年)尚未剔除重複 申

心理學 388 約18天 申

各國 438 約20天 申

刑總 dvd

民總 326 申

日期

(星期) 上午

9:30-12:30 中午

2:30-18:30 下午

19:30-22:30 備註

4/1

(2) 行政法 心理學

各國

4/2

(3) 行政學 考銓

刑總

4/3

(4) 行政法 心理學 民總

4/4

(5) 行政學 考銓 各國

4/5

(6) 刑總

4/6

(7) 行政法 心理學 民總

備考計畫

回頭看範例5-2，他詳細的計算所有的考科，總共需要347小時。這個有問題！因為他第一階段可用的時間只有304小時，所以不夠！不夠的話就要把第二階段的164小時挪一些過來用，或是調整考科計算的方法，比方說原訂1頁5分鐘或是題目要做幾題，可以酌予減少，調整到符合304小時。

請看範例5-5，這個計畫就清楚、明白！他每天三階段，上午1個小時，下午1個小時(因為他要上班)，晚上3個小時。做申論題的筆記，1個小時做1題，3個小時做3題，清清楚楚；禮拜六、日時間較多，又可以做其他的計畫。

範例5-5 備考計畫示例之五(正確：具體、清楚)

「一次考上法」備考計畫範例

表 一：備考讀書計畫範例 (第一階段，前8週)

日期(週) 上午(1小時)

06：00～07：00 下午(1小時)

16：30～17：30 晚上(3小時)

19：00～22：00 備考

0414

(一) 管理學

申論題筆記

做1題(1) 管理學

申論題筆記

做1題(2) 管理學

申論題筆記

做3題(3～5) 註記進度落後者

0415

(二) 管理學

申論題筆記

做1題(6) 管理學

申論題筆記

做1題(7) 管理學

申論題筆記

做3題(8～10)

0416

(三) 管理學

申論題筆記

做1題(11) 管理學

申論題筆記

做1題(12) 管理學

申論題筆記

做3題(13～15)

0417

(四) 管理學

申論題筆記

做1題(16) 管理學

申論題筆記

做1題(17) 管理學

申論題筆記

做3題(18～20)

0418

(五) 管理學

申論題筆記

做1題(21) 管理學

申論題筆記

做1題(22) (兼課)

上午(4小時)

08：00～12：00 下午(4小時)

13：30～17：30 晚上(3小時)

19：00～22：00 備考

0419

(六) 管理學

申論題筆記

做4題(23~26) 管理學

申論題筆記

做4題(27~30) (補本週進度) 註記進度落後者

0420

(日) 管理學

申論題筆記

做4題(31~34) 管理學

申論題筆記

做4題(35~38) (補本週進度) 1.補進度

2.給獎勵

表二：備考讀書計畫範例(第二階段，後4週)

日期(週) 上午(1小時)

06：00～07：00 下午(1小時)

16：30～17：30 晚上(3小時)

19：00～22：00 備考

0602

(一) 工業管理測驗題題庫

剔除(一)1~500題

(每回1小時) 計算機概論測驗題題庫

剔除(一)1~500題

(每回1小時) 管理學

申論題筆記

剔除(一)1~20題

0603

(二) 工業管理測驗題題庫

剔除(一)501~1000題(每回1小時) 計算機概論測驗題題庫

剔除(一)501~1000題(每回1小時) 管理學

申論題筆記

剔除(一)21~38題

0604

(三) 工程經濟測驗題題庫

剔除(一)1~500題

(每回1小時) 統計學測驗題

題庫

剔除(一)1~500題(每回1小時) 工業管理學

申論題筆記

剔除(一)1~20題

0605

(四) 工程經濟測驗題題庫

剔除(一)501~1000題(每回1小時) 統計學測驗題

題庫

剔除(一)501~1000題(每回1小時) 工業管理學

申論題筆記

剔除(一)21~38題

0606

(五) 人資管理學

申論題筆記

剔除(一)1~15題 人資管理學

申論題筆記

剔除(一)16~30題 兼課

上午(4小時)

08：00～12：00 下午(4小時)

13：30～17：30 晚上(3小時)

19：00～22：00 備考

0607

(六) 計算機概論

申論題筆記

剔除(一)1~20題 統計學

申論題筆記

剔除(一)1~20題 產業經濟學

申論題筆記

剔除(一)1~30題

0608

(日) 計算機概論

申論題筆記

剔除(一)21~38題 統計學

申論題筆記

剔除(一)21~38題 (補本週進度) 1.補進度

2.給獎勵

範例5-6，這位是全職的學生，他上午3個小時、下午5個小時、晚上3個小時，時間充裕。所以，上午可以做申論題筆記1-3題，隔天早上再做4-6題，清清楚楚。測驗題也一樣，每個早上可以做30題標示1-30，隔天做31-60，再隔一天就是61-90，這是正確、具體而清楚的備考計畫！

範例5-6 全職考生備考計畫示例之六(正確：具體、清楚而可行)

日期 上午(3小時)

9:00~12:00 下午(5小時)

14:00~19:00 晚上(3小時)

20:00~23:00 備考

一 刑事訴訟法

3題(1~3) 刑法

5題(1~5) 民事訴訟法

3題(1~3) 註記進度落後者

二 刑事訴訟法

3題(4~6) 刑法

5題(6~10) 民事訴訟法

3題(4~6) 註記進度落後者

三 刑事訴訟法

3題(7~9) 刑法

5題(11~15) 民事訴訟法

3題(7~9) 註記進度落後者

四 法緒、憲法、英文

國文測驗題

總共30題(1~30) 民法

5題(1~5) 法院組織法

3題(1~3) 註記進度落後者

五 法緒、憲法、英文

國文測驗題

總共30題(31~60) 民法

5題(6~10) 法院組織法

3題(4~6) 註記進度落後者

六 法緒、憲法、英文

國文測驗題

總共30題(61~90) 民法

5題(11~15) 法院組織法

3題(7~9) 註記進度落後者

日 (補本周落後進度) 1. 補進度

2. 給獎勵

假如你第一階段的時間明顯不夠，那你就需要考慮：

1.何時可以停下工作來全時備考？

2.改變每頁的時間(如測驗題每頁5分鐘變為3分鐘)。

3.改變題數或時間(如申論題100題變50題，或一題一個半小時變一小時)。

4.縮短第二階段時間(如四分之一變五分之一；但至少三個禮拜)。

總之，有效的「備考計畫」是將所有備考技巧「畢其功於一役」的重要關鍵！意即：任憑技巧再巧妙，還須設計出有效的「備考計畫」，才能金榜題名的！

申論題27要領＋測驗題11祕訣＋公文作文寫作7策略＝如願上榜

實戰模擬法、甘氏版面配置法……，教你如何做出申論題的完美筆記。

四要四不法、不輕易劃線法……，教你如何實行測驗題的默想與逐次剔除！

多元素材重整寫作法、分段重組寫作法……，教你如何獲得在公文與作文寫作項目得高分！

令人驚異的上榜佳績！《考典》書系讓你大獲全勝！

他們做得到，你也一定做得到！

林佳瑩 2014考上關務特考四等一般行政、高考財經廉政

《考典》讓我善用極少的讀書時間，使一邊工作一邊陪伴三歲小孩成長的我，仍可連中雙榜！

江柏輝 2014考上高考人事行政、普考人事行政、四等行政警察(筆試)：《考典》直接指出「單純學習」與「考試拿分」之間的差異，並輔以許多有效作法，對我有相見恨晚之感！

吳虹冰2014考上高考社會行政、專技人員高考社會工作師：我因為精熟每科一百大題完美申論題筆記而上榜。善用書中技巧，打破「先看書」的慣習，《考典》將是你我致勝的關鍵！

陳綾璐2014考上普考一般行政、中興大學國際政治所、師大政治所、一般警察四等（筆試）：運用「逐次剔除法」使我讀書品質更加精到有效；「A3大補帖」讓我信心滿滿地進行最後衝刺而終底於成。

崔德鑑 2014考上高考公職獸醫師

《考典》之精髓即按照「考試思維」預備而非「學習模式」讀書。依此，雖初試高考且非全職準備者，亦可於兩個月內達成。

黃蕙心 2014考上高考一般行政

在這本書中可找到上榜者共通的秘訣：一定要寫自己筆記和考古題。感謝主賜我這上榜的金鑰！你也可以這樣上榜喔！

馮芳琬2014考上高考地政

《考典》的應考方式，幫助我解決背了又忘的窘況，也迅速抓到考試重點，使我用很短的準備時間就考上高考地政。

劉育雯 2014考上地政士

我非本科生，但從四月份接觸《考典》後，由盲目學習轉變成有效率備考，正式準備兩個月就考上！我可以！你也可以！

方維賢2014考上捷運公司站務員

感謝《考典》的圈選關鍵字＋剔除題目，使我順利在一個月內考上站務員，以及通過教師甄試筆試兩次。

涂爾優 2014考上桃園機場公司運輸管理

從公告到考試不到一個月時間，我參照《考典》的方法，很高興在不到3%錄取率的榜單上有我，感謝主！

陳璁玲2014考上 TQC網際網路相關專業證照我是一名視障生，感謝主！讓我遇見《考典》所以能在半年內考取兩張TQC學科證照及一張中文輸入進階級證照，使我重新找回人生的盼望與力量。

周正偉 2014考上高考經建行政

我掌握住《考典》的備考技巧、製作了申論題的完美筆記，終於開啟公職大門、創造自己的人生。

蔡婷如 2014考上國立中山大學政治學研究所

本人在《考典》中運用多方面的備考技巧，使我從科大生順利考上國立名校。感謝此書啟發我的學習思維！

張天宇2014考上國立政治大學法學院碩專班

我透過《考典》「申論題實戰要領」的實踐，能在忙碌的工作之餘，以不到一週的準備時間，順利上榜。

黃詩婷2014考上高考人事行政

我一直相信考試其實有一定的方法，很幸運我遇到了《考典》，縮短了我備考的時間，並讓我一次考上、達成夢想！

張玥英2014考上企業電子化等證照

運用《考典》的""逐次剔除法""練習選擇題題庫，讓我在這學期可以順利快速的考取4張證照及1科及格證明。

徐詠亭2014考上普考勞工行政

我按著《考典》的準則按表操課，並搭配完美申論筆記以及默想法，讓我在緊湊的90分鐘申論，發揮完整實力，一次就考上！

確保優勢．分進合擊．先馳得點．先求有再求精．針對要害．集中精力．挑軟柿子吃．先想後看．零存整付．小事累積成功 10大原則讓你一次上榜！

陳膺宇

學歷

政治作戰學校政治系法學學士

政治大學東亞研究所法學碩士

美國加州大學洛杉磯校區教育學博士

紐西蘭奧克蘭大學教育所訪問學者

美國羅德島大學管理學院訪問學者

經歷

國防部國軍人才招募中心副主任

國防部人事次長室軍事教育處少將處長

政治作戰學校少將教育長、副校長

現任

交通大學兼任副教授

習慣領域學會理事長

國防通識教育學會副理事長

專長

高等教育、成人教育、軍事社會學、多元文化教育、研究方法、國防教育、創新軍事管理、軍事領導學、軍民跨業領導、孫子兵法與領導管理、批判思考、習慣領域學說

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《考典》