作者簡介

龔玲慧台灣豐橋美語學校創辦人No Chinese 英語學習法倡導者資歷：◎ 曾任中國文化大學、世新大學等大專院校講師◎ 曾任台灣潛能美語總校教務、長頸鹿美語師訓講師、師德文教師訓講師◎ 曾接受《教育電台》、《工商時報》、《自立早報》、《立報》、《中央日報》等各大媒體採訪

名人導讀

學好發音，單字免背老師們和同學們最痛苦的夢魘，莫過於背單字了，老師們很辛苦的出功課、改考卷，同學們很努力的背單字、寫考卷，但考出來，往往多一個字母，少一個字母，或者今天背明天忘，這是因為我們對英文字沒有感覺，我們將英文字當成中文字對待，才會造成如此的問題。我們如果對 Phonics 自然發音法真正瞭解，真正會使用，我們就可以擺脫背單字的痛苦。任何字只要看過，就可以記下來，而不用背，因為真正的Phonics是看到字就會唸；聽到音就可以拼得出來。要能夠達到看到字就會唸，聽到音就可以拼得出來，必須掌握兩個重點，一是說的練習，一是聽的練習。舉例而言，透過熟悉 26 個字母的說和聽，除了看到每個字母，都可以立即說出它的讀音以外，當我們聽到任何音時，都可以判定它是哪一個字母。只要我們能掌握這兩個重點，任何單字都難不倒我們！希望大家練習完這兩冊的發音規則之後，永遠都不用背單字了！

章節目錄

前言使用說明Unit 1 Consonant Blends (1) 混合子音（一） 1.1 bl, br, pl, pr 1.2 cl, cr, gl, gr1.3 fl, fr1.4 dr, trReview 複習 Read Along速讀練習 Unit 2 Consonant Blends (2) 混合子音（二） 2.1 sl, sm, sn2.2 sw, tw2.3 sc, sk, scr2.4 sp, spr2.5 st, str Review複習 Read Along速讀練習 Unit 3 Vowel Digraphs 複合母音 3.1 al, au, aw 3.2 oi, oy 3.3 ou, ow 3.4 oo, oo Review 複習 Read Along 速讀練習 Unit 4 Murmuring Vowels 連接r的母音 4.1 ar, or 4.2 ir, er, ur 4.3 er, or4.4 war, worReview 複習 Read Along 速讀練習 Unit 5 Special Rules (1) 特殊規則（一） 5.1 wr, kn, mb, tch, gh 5.2 ind, ild, old 5.3 ce, ci, cy, ge, gi, gyReview 複習 Read Along 速讀練習 Unit 6 Special Rules (2) 特殊規則（二） 6.1 are, air6.2 ere, eer, ear6.3 ore, oar 6.4 ea, ie, ew, ew6.5 o, u, yReview 複習 Read Along 速讀練習 Final Review 總複習 Answer Key 解答