作者簡介

深澤真太郎 商務數學專家。人才教育顧問。得到日本國內第一個「商務數學檢定」（日本數學檢定協會）1級AAA的認定。曾擔任過補習班講師與外商公司管理職，二〇一一年以傳授「商務數學」的講師身分獨立創業，改造對數字不敏感的商務人士。透過其強而有力的指導實力，也獲得教育者深厚的信賴。他是一位講授過的課程100%會再度受邀開課的人氣講師。活躍於各媒體，如擔任電台節目的主持人以及商業雜誌的報導主編等。著有《為什麼計算機的C不要按？》（光現出版）、《數字力決定收入》（三采）、《超強數學力思考術》（時報出版）等。現為BM顧問公司負責人。

譯者簡介

陳美瑛畢業於輔仁大學國際貿易學系、（輔系）日本語文學系，輔仁大學翻譯學研究所中日筆譯組。現為專業譯者。譯有《圖解七大關鍵工作力》、《一定做得到的絕妙發想術》、《一定做的到的效率工作法》、《睡得好，讓你更健康》（皆為商周出版）等書。

名人導讀

推薦 不懂數字，就無法理解市場根據英國NPC組織的研究報告指出，很多人並不介意對外承認自己缺乏數理能力，也沒有什麼動機想要突破或改進。這儼然已經成為一種社會潮流，甚至可能引發許多潛在的問題，值得大家重視。身為一位時常在企業與大學院校教授數位行銷與企業營運的講師，我除了時常跟大家分享最新的資訊科技與行銷趨勢，也不忘跟臺下的學員們灌輸數字觀念。但有趣的是，每次談到數字思維的相關議題時，大家不是一副退避三舍的模樣，就是一邊搖頭一邊跟我說：「救命啊，我的數學八百年前早就還給老師了！」我相信這個場景大家都不陌生，其實許多朋友也都知道數字觀念的重要性，更有人會希望自己能夠擁有多一點運用邏輯思維的能力。無奈卻因為過往的刻板印象而糾結不已，這時或許可以參考本書作者深澤真太郎的建議──嗯，何妨暫時先忘掉學生時代的算術或數學呢？其實，數學沒有大家想像得那麼難，而數字思考的能力也絕對是每個人都可以養成的。舉個我在網路上看到的例子好了，考驗一下您的數字能力如何？還記得我們小時候在雜貨店買糖果的美好回憶嗎？每顆五彩繽紛的糖果外頭，都包著一張糖果紙，如果一顆糖果賣一元，而三張糖果紙可以換一顆糖果⋯⋯請問如果您目前手中有十五元，最多可以吃幾顆糖果？我把這個問題分享在自己臉書的塗鴉牆上，很快就得到了很多有趣的迴響。有人用數學公式推導答案，還有朋友從家長的角度來思考該不該吃糖果⋯⋯甚至，也有朋友直接畫圖圖解，可說是一目瞭然！言歸正傳，如果我們平常就可以培養敏銳的數字力，不僅能夠獲得更多的工作成果，在職場上的工作過程也會變得更輕鬆。而這本書，就是在這樣的場景之下應運而生。換言之，大家不必把《寫給上班族的數字力思考法》這本書視為艱深的數學讀物，而只需要按照作者的方式，便可以輕鬆找到在工作中運用數字的方法！此外，作者也不忘提醒我們，在評估或分析任何事情的時候（甚至包括目標的設定），都應該試著數字化。日本蔦屋書店創辦人增田宗昭，曾經說過一句讓人印象深刻的話。他說：「不懂數字的話，自然就無法理解市場。」要知道，在職場上我們常有許多機會需要做決策，而在這個瞬息萬變的年代，倘若沒有數字思維作為支撐，往往很容易誤下判斷，給企業或個人帶來偌大的損失與影響。與其事後懊悔不已，我倒覺得大家不如從現在開始多培養一些數字與邏輯的能力。所以，近年來我不但涉獵很多不同領域的商管書籍，也常自掏腰包四處去上課充電。嗯，如果您覺得下班之後還要四處奔波趕去上課，實在太累的話⋯⋯那麼我很樂意跟大家推薦一個簡單的方法，那就是可以把深澤真太郎這位商務數學專家的新書《寫給上班族的數字力思考法》買回家，有空就翻閱幾個單元，我相信會讓您有很不同的感受。這本書中既沒有複雜難懂的數學公式，也不談深奧繁複的人生大道理，作者卻能從日常生活中的不同面向出發，帶給讀者朋友們多元的思考啟迪。這的確是一本難能可貴的好書，我很誠摯地向您推薦。對了，關於前面提到的糖果問題，您是否已經算出答案了嗎？答案揭曉，可以換到二十二顆糖果噢！如果您有興趣研究正確的算法，或是想參考不同朋友們的互動與解答結果，請連結到：https://www.facebook.com/iamvista/posts/10156864867289053（或掃QR CODE）來一探究竟吧！「做最棒的自己」、「內容駭客」網站創辦人 鄭緯筌

章節目錄

推薦 不懂數字，就無法理解市場前言 只要知道訣竅，任何人都能在職場上「善用數字」序章 社會新鮮人請先做到這幾點1 先忘掉學生時代的「算術．數學」2 把數字當成「文字」使用3 計算是以「組合文字」來思考第一章 社會人士日常工作中應具備的基本數字概念◎「淨收益三億日圓」很厲害嗎？1 工作中使用的數字只有兩種2 多數人都搞錯！「與去年同期比」以及「成長率」3 只有「％」並不構成正確資訊4 配合對方的標準改變數字5 把「非數字的資訊」改成「數字」專欄① 社會人士的必備工具──「計算機」第二章 邏輯思考法讓你確信自己「已經思考周全」◎確實思考，確實說明1 先確認「前提」，再站在工作的起跑線上2 使用「數學語言」就能夠以邏輯思考並確實說明3 自問「為何會這樣」與「因此」4 養成「一分鐘摘要」與「一行摘要」的習慣5 任何人都能簡單決定的「加權計分評量」6 有能力的人才會！把「價值」轉換成數值的技術7以「假設」與「乘法」掌握大略數字專欄② 任何人都認可的決定方法第三章 利用數字報告．提出意見，讓他人另眼相看◎該如何配合TPO才好？1 以「資訊→數字→資訊」的順序報告2 靈活區分「傳遞數字」與「以數字表達」的差別3 以「平均數」與「比率」表達意見與依據4 報告進度所需的數字5 區分使用「精確數字」與「約略數字」6 選擇可傳達的數字與無法傳達的數字7讓對方能夠瞬間瞭解狀況的傳達方式8 文件要使用「逗號」與「單位」專欄③ 不使用「一點」第四章 靈活運用資料，輕鬆讀取數字的七項基本規則◎任何人都能夠讀懂資料1 先找出「傾向」與「異常」2 不要就原始資料直接閱讀3 透過「平均數、中位數、眾數」顯示資料的特性4 以「平均數±標準差」的數值呈現資料的分布樣貌5 把標準差當成目標值以提高品質6 利用「標準差÷平均數」做相對評量7 任何人都能使用的解讀數據資料「五步驟」專欄④ 柴比雪夫不等式第五章 連前輩也不見得會！使用數字與圖表製作資料的訣竅◎這份資料感受不到你的「工作熱忱」1 以「想表達什麼？」為根據選擇圖表2 一個圖表只附加一個訊息3 利用散佈圖可一眼看出相關性4 建立可瞬間傳遞多項訊息的圖表5 以一條直線傳達訊息的製圖訣竅6 利用瀑布圖一眼看出「進」與「出」的狀況專欄⑤ 身邊可取得的商業資料範本第六章 「沒有傳達」等於零！使用數字做簡報的技術◎做簡報真的好難啊！1 以「3-1-3」架構準備簡報2 重視標準而非印象深刻3 區分「呈報資料」與「補充資料」4 只有「數字」就能夠慢慢地說明5 填入資料的「表格」要施以自然妝容6 目標是「七十五％的認同」而非「百分百的理解」結語 這是協助縮短「你」與「數字」距離的一本書〈附錄〉Excel操作法